被父母有意无意地打压，是我们大多数人难以言喻的痛。我们无法对身边任何人倾诉，因为那样只会换来更多的人对自己想法的反对；又或者，只会换来旁人轻描淡写又无济于事的”安慰“，却解决不了任何问题。
一位二十岁出头的年轻人和他的母亲向我寻求帮助，双方各执一词——
男孩抱怨说：“我想什么和做什么在她眼里都是错的！”
母亲抱怨说：“这个孩子太不懂事！我简直拿他没办法！“
深究之后，才知道，孩子的父亲已经过世，留下待业的孩子和孩子的母亲。
男孩外表阳光帅气，但眼神里总是闪烁着自卑。他很有艺术天赋，喜欢画画，想当纹身师；也喜欢运动，喜欢骑行，还喜欢一款GT-R的跑车。但男孩的母亲认为这孩子成天不务正业，还喜欢不切实际地做白日梦。
首先，我们需要明确一些概念，比如，什么是”正业“？
“清洁工、建筑工人......这些算不算“正业”？既然这些都是正业，那为何连我们自己都看不起自己？为何连我们自己都觉得当保洁或工人就低人一等？为何连我们自己都要把自己划分在最底层，感觉连头都抬不起来？
抑或我们都认为只有那些看上去体面的工作——老师、教授、律师、医生、工程师、公职人员等等才叫正业？
一个社会，有多少人在从事那些我们所认为的”正业”？仅靠这一小部分我们所认为从事“正业”的人，能使这个社会能正常运转吗？一个城市，又是哪些人在做清洁工作？哪些人在建高楼大厦？是那些看上去光鲜亮丽的工程师还是我们自己都瞧不起的工人？
要知道，没有了那些不起眼的所谓的“底层”.人.民，就不可能有我们每天晒到社交媒体的城市美图；没有了那些被人遗忘的建筑工人，再厉害的工程师也只能在图纸上建造大楼！
很多父母都带着自己固有的观念和偏见首先把自己放进三六九等中。都说西.方国家的阶.级固化严重，要我说，最喜欢阶.级划分的是我们自己。
不知从何时起，我们变成了嫌贫爱富的势.力者，要么把工作和金钱划上等号，要么把成功和地位划上等号；我们一边瞧不起自己，一边厌恶那些还“不如自己”（尤其是在经济实力或某些能力上）的人；我们一边排斥一切自己所不了解的陌生事物，一边又羡嫉别人家的风生水起；我们一边带着自己固有的观念将孩子束缚和捆绑在“牢笼”里，一边又打着“一切都是为了孩子好”的口号。
大部分父母都总喜欢带着自己的偏见贴标签，一想到纹身，就和不务正业联系在一起；一想到游戏，就和玩物丧志联系在一起......
在国际上，把音乐、艺术、游戏当职业和事业的人大有人在。如果父母无法带着疑问和好奇心去探索和了解自己所不了解的行业，那么他们就毁掉了孩子更多的可能性。
这位母亲就是一位典型的代表。她对自己没有信心，首先放弃了创造更好生活的信念，所以她将自己归为三六九等的最底层。在这种信念下，她认为自己的孩子不应该做不切实际的白日梦。她否定了自己生命的各种可能性，也将自己的意愿强加于孩子身上。
在我看来，这个男孩至少有自己的爱好，有自己的想法，知道自己想要什么。仅这三点，他就已经完胜很多好吃懒做、饭来张口、衣来伸手、不知道自己想要什么和啃老的那些犹如行尸走肉的年轻人们。
如果我是这位母亲，我会为自己有这样一位有想法的孩子而感到开心！接下来，就是如何引导它去探索和完成他的理想和梦想的步骤了。
抛开对职业的误解和偏见，父母提到最多的就是家里的经济条件。
”咱们家的情况不能跟别人家比！“这是大多数经济条件一般的家庭中父母常对孩子说的一句话。首先，人活着的目的是让自己变得更好，创造更多的价值，让自己感觉舒服，让自己感觉满意。难道这些是和别人比较出来的吗？成功是无法和金钱划等号的，真正的成功，就是今天的自己比昨天更好。
如果连父母都带着偏颇和狭隘的人生观，连自己在这个社会中所处的位置都没有客观和正确的认知，那就太可怜、太可悲了。那样的话，不仅他们无法实现自己的人生，也会影响孩子创造自己的人生。
父母大可不必对孩子掩饰家里的实际经济情况（无论好坏）。对于一个20岁的孩子，父母完全可以鼓励他去探索自己的人生。想学纹身师，好啊，那就去学！没钱怎么办？想办法去找那些和美术、纹身、艺术相关的工作。一边去体验工作，在工作中找到更多灵感，修正、调整和明晰自己的方向，一边存钱。
这不难，一两年下来绝对可以存到在国内学纹身的钱。这样既能让孩子体会到赚钱的不易，也能让他更加理解和体谅父母的辛苦。这是其一。其二，在这期间，孩子也许发现自己的兴趣改变了，可以及早调整方向。20岁出头，是定位人生方向最佳的时机。否则，会走很多弯路，浪费很多宝贵的时间。
至于每个月的收入，多少用于自己的生活开支，多少用于储蓄，甚至多少用于投资或建立被动收入......这些都是学问，这无形当中又拓宽了孩子的视野，给他提高财商奠定了基础。每个人，无论做任何职业，财商都必不可少。
我们之所以活得累，就是因为每个人都在背负着别人的人生负重前行！父母背负着孩子的人生，孩子反过来又背负着父母的人生，这种颠倒和错位的人生让每个人都不堪负重。
孩子能否去完成他的梦想，与家庭经济没有直接的关系。关键在于，父母怎样用智慧的方法引导他们去探索，去完成自己的梦想。这种成长要比父母直接给他钱好得多得多。
总之，父母要做的，是尽可能地拓宽孩子的视野，而不是用自己有限的认知框架束缚和捆绑孩子的好奇心与梦想。
作为孩子，成年后伸手向父母要钱，是最无能的表现！我不赞成父母张口闭口就对孩子说”就凭你？“自己的孩子既没有智障也没有残疾，更没有精神疾患，怎么就给他的人生判了”死刑“呢？但对于孩子，我也同样会对孩子说：“你什么都不缺，自己要做出一点成年人该做的事情，要承担一些成年人该承担的责任来，然后理直气壮地跟父母说：”就凭我！“
每一个找到我的家庭，父母和孩子双方都想让我做一位判官，好让自己的观点得到支持并让自己感到舒服，也好让对方认清他们的”错误“。但这不仅不能解决问题，还会激化矛盾。
家庭中的每位成员之间需要充分的沟通、交流、信任、包容和理解，家庭不是法庭，不该赢来了胜利却输掉了亲情。
我们历代沿袭的教育模式是——孩子什么都不懂，父母在教他们。的确，从生存角度而言，年幼的孩子确实需要父母的照顾。但从生命维度而言，孩子却是父母的老师。
每一位父母，少则比孩子大二十多岁，多则比孩子大三四十岁，孩子的到来和成长过程，他所遇到的问题和难题，不正是让父母们重温自己的成长经历，并且和孩子们一起成长、重拾自己在成长过程中所错失的一切吗？这才是生育孩子和养育孩子的真正意义——每个人的成长！
我们总是将生命本末倒置，却责怪这个世界对自己不公平。那是因为，我们没有智慧，没有看到生命一直在教会我们一些东西。
孩子身上出现的所有”问题“，父母都先需要对自身进行反省。但很多父母总是要么太自卑要么太自大，总是走在两个极端。
孩子追求喜欢的事物没有错！父母不能因为自己的狭隘和无知去限制孩子的生命。我们要用心、用爱去引导他去追求自己喜欢的东西。但用心和用爱和金钱没有丝毫关系，它在考量我们是在用嘴来爱孩子还是用心在爱孩子！
人一定要有一个远大的目标，有理想和梦想是好的。借用一句网络用语：”当一个人连梦想都不敢有的时候，那和咸鱼有什么分别？“关键在于，如何用智慧的方法去实现它。
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